경북전문대학이 또래 학생들의 성공적인 학습문화를 형성하고자 학습자 주도의 학습 커뮤니티 '도란도란(Do Learn Do Learn) 튜터링' 프로그램을 운영해 눈길을 끌고 있다.

학생들의 전공 기초학습능력 향상과 대학생활 적응도를 높이는 '도란도란 튜터링'은 총 33개 팀(튜터 33명, 튜티 128명)으로 구성, 12일부터 오는 6월11일까지 9주간 운영된다.

이 프로그램은 튜터링의 장점을 살려 모두가 사이좋게(도란도란) 튜터도 배우고(Do Learn) 튜티도 배우면서(Do Learn) 시너지를 창조하자는 의미를 담고 있다.

참가 학생들은 해당 교과목에 맞게 작성한 학습계획서에 따라 1주일 1회 2시간씩 8주간 총 16시간 이상 학습하게 되며, 학습내용 및 지도보고서를 작성해 교육학습지원센터에 제출한다.

대학 측은 선후배·동료 간 유대감 형성으로 학교생활 흥미 유발, 학업에 대한 자신감 획득으로 학습효과 기대 및 중도탈락 방지 효과, 반복학습으로 인한 기초학습 능력 배양 등 체계적인 학습증진에 큰 효과가 있을 것으로 기대하고 있다.

권영모 교수(교수학습지원센터장)는 "이 프로그램은 신입생들이 효율적인 대학생활을 보내는 데 훌륭한 길잡이역할을 할 것이다."라며 "자율적인 학습을 통한 면학분위기 조성에도 많은 도움이 될 것이다."라고 했다. 

2010-04-13 23:15:58 / 김용호 기자(yaho@ugn.kr)

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